Para quienesrecientemente se integran como lectores de esta columna, las colaboraciones desu humilde servidor tratan temas sobre Arte, cultura y Educación.

Hablemoshoy de la función transformadora del arte y la cultura, desde una perspectivasocial.

Desdela óptica oficialista, el arte y la cultura son abordados con la intención deaplicar programas asistencialistas, y no sólo hablo de los tres niveles deGobierno (federal, estatal y municipal), hablo también de las universidades einstituciones de educación pública, cumpliendo a medias (y sólo a veces)objetivos que son diseñados desde el escritorio sin un análisis ni estudio decampo que respalden los programas de arte y cultura que a la larga, no impactan en la vida real de losciudadanos de a pie.

Lobueno

Desdehace algunos años (no muchos en realidad) la noción de impacto social ya permeó(también a medias) en las conciencias de políticos “amantes del arte y lacultura” y funcionarios de las instituciones encargadas de estos menesteres, yno sólo por motivos electoreros, sino por la necesidad de dar identidad contemporáneay un rostro propio a las expresiones y actividades que se realizan en zonas queles atañen directamente, pues la onda expansiva de la “globalización” se haconvertido en un peligro para la legitimación que estos políticos yfuncionarios buscan o pretenden, y ante el embate de la ciudadanización y lasiniciativas originadas desde las organizaciones no gubernamentales y lasempresas culturales privadas, que los han orillado poco a poco a reestructurarsus estrategias y planeaciones, y que en el caso de Guanajuato, vanextendiéndose a zonas urbanas marginadas y zonas rurales desde siempredesprotegidas.

Conla finalidad de rendir resultados ante la opinión pública, y a pesar delconocido oportunismo de los funcionarios de arte y cultura al intentar aprovecharel talento artístico de los creadores -que venidos desde sus propiasiniciativas y esfuerzos, han rebasado la labor mediocre que las instituciones ygobiernos han emprendido en el ámbito mencionado-, se han creado de manerapositiva, espacios y proyectos que son una buena oportunidad laboral (aunquesea eventual) para los artistas.

Lomalo

Como en todaactividad burocrática, en la elaboración de programas de actividades y proyectos culturalesoficiales, el nepotismo y las consideraciones personales son los criterios querigen las decisiones; coloquialmente conocidas como “amiguismo” y“compadrazgo”, estas prácticas se han convertido en una maldición para loscreativos que no tienen el “don” de las relaciones públicas, ni de la “gestióncultural”, o que simplemente hacen crítica, la que por lo general es malrecibida y mal entendida por los personajes que toman las decisiones y elaboranla agenda en la cultura y el arte público, es decir, el que es de todosnosotros, los ciudadanos y ciudadanas, y que por supuesto, se paga con nuestro dinero vía los (escandalosos) impuestos que nos ha recetado -perennemente- elestado mexicano.

Loinnecesario

La concentración de tantos recursos económicosdespilfarrados en los programas que buscan la presentación de “relumbrón”, elespectáculo de ocasión, donde los asistentes sepan que es ”patrocinado” por losgenerosos “mecenas” del gobierno y sus comités de selección (que deciden quiénentra y quién es marginado de los programas y eventos), buscando las cámaras yreflectores, que por cierto, en nuestro estado, las revistas, periódicos y medioscomo la radio y la T.V. no buscan la creación de secciones especializadas,confundiendo el ocio y la página de “sociales” con el arte y la cultura, actitudpor demás insultante que ya será motivo de otro artículo.

Lavisión de los artistas y creadores

La concepción de la utilidad del arte y su beneficio social hasido siempre motivo de polémica; los que hacemos arte y activamos la cultura,sabemos el verdadero impacto transformador de nuestra actividad, pues se cambia–literalmente- la vida del público (sobre todo en las niñas y los niños), alentrar en contacto con la visión del mundo de los creadores que les llevan sus expresiones,y este encuentro se traduce no sólo en “probaditas” de cultura, sino enaportaciones que, para bien, dejan huella indeleble en el espíritu y la psiquede los espectadores.

Deseando la sana retroalimentación con usted, amablelectora, lector, me pongo a sus órdenes en las páginas sociales.

*Hugo Almanza es periodista cultural, docente, actor y director escénico, productor y conductor de radio. Conduce “Guanajuato en La Hora Nacional”.

facebook.com/hugo.almanza.gto

Twitter: @HugoAlmanzamex

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http://elotroenfoque.com/el-arte-y-la-cultura-como-herramientas-sociales-transformadoras/

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